親子活動之看繪本學手語
透過閱讀繪本《這是誰的腳踏車》和遊戲,齊齊輕鬆學手語,增進親子溝通。
透過閱讀繪本《這是誰的腳踏車》和遊戲,齊齊輕鬆學手語,增進親子溝通。
幼兒和照顧者透過活動肢體,配合音樂,齊齊享受跳舞樂趣,改善肢體協調,提升幼兒自信,改善親子關係。適合2.5歲幼 […]
以「回應式照顧」為中心,每月設有不同主題,為家長提供處理孩子各項事情的實踐框架,就兒童照顧、情緒、遊戲、社交和 […]
透過活動肢體,配合音樂,齊齊享受跳舞樂趣,改善肢體協調,提升幼兒自信,改善親子關係。適合2.5歲或以下幼兒及其 […]
幼兒和照顧者透過活動肢體,配合音樂,齊齊享受跳舞樂趣,改善肢體協調,提升幼兒自信,改善親子關係。適合2.5歲幼 […]
透過活動肢體,配合音樂,齊齊享受跳舞樂趣,改善肢體協調,提升幼兒自信,改善親子關係。適合2.5歲或以下幼兒及其 […]
五月份的主題是《我是誰》。與孩子參加從星期二至星期六舉辦的親子活動遊戲班,活動包括繪本閱讀、團隊遊戲、自由遊戲 […]
了解自己的聲音,學習運用聲線的技巧,與其他照顧者齊齊投入聲音遊戲,享受唱卡啦OK的樂趣。
五月份的主題是《我是誰》。與孩子參加從星期二至星期六舉辦的親子活動遊戲班,活動包括繪本閱讀、團隊遊戲、自由遊戲 […]
五月份的主題是《我是誰》。與孩子參加從星期二至星期六舉辦的親子活動遊戲班,活動包括繪本閱讀、團隊遊戲、自由遊戲 […]